SEBUTAN DAN PEKALI DALAM SUATU UNGKAPAN

Matematik Tingkatan 1

(Untuk tarikh 26 Jun 2020 - 30 Jun 2020)

Dalam ungkapan algebra, nombor juga merupakan satu sebutan.

  

Bagaimanakah kita dapat mengenali pekali suatu sebutan?

Bagaimanakah kita dapat mengenali sebutan serupa?

Klik untuk bermain kuiz

Nota:

1.  Rujukan buku teks mukasurat 110 - 110 : 
     BUKU TEKS MATEMATIK KSSM TINGKATAN 1
2.  Klik pada pautan yang disediakan untuk melihat latihan yang diberi setelah memahami penerangan nota dan video di atas.

3.  Sila cetak dan jawab dalam buku atau kertas kosong bersama JALAN KERJA jika ada.

4.  Pastikan tulis nama dan tingkatan jika menjawab pada kertas. Pelajar SMKAKL sila upload jawapan dalam Google Classroom.

Jika ada masalah, sila tulis dalam ruang komen di bawah. Terima kasih atas kerjasama pelajar. 

BAB 5: PEMBOLEH UBAH & UNGKAPAN ALGEBRA

Matematik Tingkatan 1

(Untuk tarikh 22 Jun 2020 - 28 Jun 2020)

Suatu Pemboleh ubah mempunyai nilai yang tetap jika kuantiti yang diwakili sentiasa tetap pada sebarang masa.
Suatu Pemboleh ubah mempunyai nilai yang berubah jika kuantiti yang diwakili berubah mengikut masa.

Bagaimanakah anda menggunakan huruf untuk mewakili pemboleh ubah?

Cuba buat latihan berkaitan yang dilampirkan.

Bagaimanakah anda menerbitkan ungkapan algebra daripada suatu situasi?

Perhatikan pelbagai situasi di bawah dengan keadaan bilangan blok kayu di dalam setiap beg tidak diketahui.

Bagaimanakah anda menentukan nilai ungkapan?

Nilai suatu ungkapan dapat ditentukan dengan menggantikan pemboleh ubah dengan nilai yang diberi.

Kesimpulan pelajaran kali ini, lihat video yang di sampaikan oleh guru di bawah.

Klik untuk bermain kuiz

Nota:

1.  Rujukan buku teks mukasurat 105 - 109 : 
     BUKU TEKS MATEMATIK KSSM TINGKATAN 1
2.  Klik pada pautan yang disediakan untuk melihat latihan yang diberi setelah memahami penerangan nota dan video di atas.

3.  Sila cetak dan jawab dalam buku atau kertas kosong bersama JALAN KERJA jika ada.

4.  Pastikan tulis nama dan tingkatan jika menjawab pada kertas. Pelajar SMKAKL sila upload jawapan dalam Google Classroom.

Jika ada masalah, sila tulis dalam ruang komen di bawah. Terima kasih atas kerjasama pelajar. 

Bab 4 : Perkaitan antara nisbah, kadar dan kadaran dengan peratusan , pecahan dan perpuluhan.

Matematik Tingkatan 1

(Untuk tarikh 18 Jun 2020 - 21 Jun 2020)

Kadaran ialah suatu hubungan yang menyatakan kesamaan antara dua nisbah atau dua kadar. 

Bagaimanakah anda menentukan peratusan dalam suatu kadaran? Rujuk video dan petikan buku teks di bawah.

Nota:

1.  Rujukan buku teks mukasurat 94 - 96 : 
     BUKU TEKS MATEMATIK KSSM TINGKATAN 1
2.  Klik pada pautan yang disediakan untuk melihat latihan yang diberi setelah memahami penerangan nota dan video di atas.

3.  Sila cetak dan jawab dalam buku atau kertas kosong bersama JALAN KERJA jika ada.

4.  Pastikan tulis nama dan tingkatan jika menjawab pada kertas. Pelajar SMKAKL sila upload jawapan dalam Google Classroom.

Jika ada masalah, sila tulis dalam ruang komen di bawah. Terima kasih atas kerjasama pelajar. 

KADARAN - KAEDAH PENDARABAN SILANG

Matematik Tingkatan 1

(Untuk tarikh 15 Jun 2020 - 17 Jun 2020)

Kadaran ialah suatu hubungan yang menyatakan kesamaan antara dua nisbah atau dua kadar. Kadaran boleh diungkapkan dalam bentuk pecahan. Pastikan unit adalah sama setara di bahagian atas dan bawah. 

Bagaimanakah anda menentukan nilai yang tidak diketahui dalam suatu kadaran?

3 kaedah penyelesaian iaitu:

1. Kaedah Unitari

2. Kaedah Kadaran

3. Kaedah Pendaraban Silang

Penyelesaian menggunakan kaedah Pendaraban Silang.

Pelajar akan mendarabkan nilai di bahagian bawah pecahan sebelah kanan dengan nilai di bahagian atas pecahan sebelah kiri, begitu juga sebaliknya.

Cuba fahami contoh dibawah seterusnya.

Nota:

1.  Rujukan buku teks mukasurat 84 - 90 : 
     BUKU TEKS MATEMATIK KSSM TINGKATAN 1
2.  Klik pada pautan yang disediakan untuk melihat latihan yang diberi setelah memahami penerangan nota dan video di atas.

3.  Sila cetak dan jawab dalam buku atau kertas kosong bersama JALAN KERJA jika ada.

4.  Pastikan tulis nama dan tingkatan jika menjawab pada kertas. Pelajar SMKAKL sila upload jawapan dalam Google Classroom.
5.  Latihan adalah sama seperti minggu sebelum ini cuma pelajar dikehendaki selesaikan menggunakan kaedah PENDARABAN SILANG.

Jika ada masalah, sila tulis dalam ruang komen di bawah. Terima kasih atas kerjasama pelajar. 

KADARAN - KAEDAH KADARAN

Matematik Tingkatan 1

(Untuk tarikh 11 Jun 2020 - 14 Jun 2020)

Kadaran ialah suatu hubungan yang menyatakan kesamaan antara dua nisbah atau dua kadar. Kadaran boleh diungkapkan dalam bentuk pecahan. Pastikan unit adalah sama setara di bahagian atas dan bawah. Fahami cara menulis kadaran dengan mudah dengan melihat contoh dibawah.

Untuk pengiraan yang melibatkan mencari nilai sebenar suatu kadaran, darabkan atau bahagikan suatu nilai yang sama supaya nilai atas dan bawah adalah berkadaran. 

Bagaimanakah anda menentukan nilai yang tidak diketahui dalam suatu kadaran?

3 kaedah penyelesaian iaitu:

1. Kaedah Unitari

2. Kaedah Kadaran

3. Kaedah Pendaraban Silang

Penyelesaian menggunakan kaedah Kadaran.

Pelajar akan mendarabkan atau membahagikan suatu nilai supaya pembawah pecahan adalah sama.

Cuba fahami contoh di bawah lagi.

Bincangkan bersama guru anda untuk penyelesaian soalan di atas menggunakan kaedah Kadaran.

Nota:

1.  Rujukan buku teks mukasurat 84 - 90 : 
     BUKU TEKS MATEMATIK KSSM TINGKATAN 1
2.  Klik pada pautan yang disediakan untuk melihat latihan yang diberi setelah memahami penerangan nota di atas.

3.  Sila cetak dan jawab dalam buku atau kertas kosong bersama JALAN KERJA jika ada.

4.  Pastikan tulis nama dan tingkatan jika menjawab pada kertas. Pelajar SMKAKL sila upload jawapan dalam Google Classroom.
5.  Latihan adalah sama seperti minggu sebelum ini cuma pelajar dikehendaki selesaikan menggunakan kaedah KADARAN.  Sila buat juga latihan Latih Diri 4.3a di atas (Buku teks ms 85).

Jika ada masalah, sila tulis dalam ruang komen di bawah. Terima kasih atas kerjasama pelajar.